Decolonialidad y alteridad

DIVERSIDAD, INTERCULTURALIDAD E DENTIDADES

El giro decolonial. Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global

La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas lationamericanas

La crítica de la colonialidad en 8 ensayos y una antropología por demanda

Las geopolíticas del conocimiento y colonialidad del poder. Entrevista a W. Mignolo

Perspectivas pedagógicas críticas

Critical pedagogy in language teaching

Justicia sociolingüística para los tiempos de hoy

Rejecting abyssal thinking in the language and education of racialized bilinguals: A manifesto

Carpeta de Archivos

Nuestros objetivos:

• Analizar enfoques críticos de pedagogía en lenguas extranjeras, segundas y vernáculas y experiencias de su implementación en la actualidad.
• Reflexionar sobre nociones de lengua, variación lingüística, política lingüística, interculturalidad, didáctica y pedagogía crítica.
• Indagar acerca de corrientes del pensamiento latinoamericano, desde la filosofía de la liberación y las epistemologías del sur, y sus contribuciones a la praxis educativa.
• Generar propuestas concretas de acción pedagógica para la enseñanza de lenguas enmarcadas en enfoques críticos decoloniales.

Este es nuestro espacio abierto de intercambio.